¿Qué es Pedagooogía 3000?
Pedagooogía 3000
Boletín 23
Los siguientes boletines presentan a Pedagooogía 3000 y hacen un resumen de nuestras investigaciones.
Pedagooogía 3000 es una sinergia pedagógica que prioriza al niño y niña de hoy y de mañana, con sus cambios, sus necesidades específicas y su nueva manera de aprender y de ser. Busca constantemente herramientas pedagógicas para el bienestar y desarrollo armonioso integral-afectivo de los bebés, niños, niñas, jóvenes, papás y docentes. Es flexible y se basa en los nuevos paradigmas del Tercer Milenio.
Pedagooogía 3000 se adapta según el entorno social, cultural, económico y ecológico.
Pedagooogía 3000 es una pedagogía en expansión que va evolucionando a medida que entremos en el Tercer Milenio. Más que una nueva teoría o un nuevo procedimiento pedagógico o cualquier modelo fijo de aprendizaje, es una constante apertura por entender y atender las necesidades de los alumnos del Tercer Milenio, quienes son desde luego bastante diferentes a las generaciones anteriores y seguirán cambiando, según se observa, rápidamente. En otras palabras, Pedagooogía 3000 es una actitud que se traduce en un entendimiento-acción en constante movimiento y crecimiento.
Incluyente por naturaleza, Pedagooogía 3000 propone reunir y potencializar lo mejor de las metodologías, procedimientos y técnicas pedagógicas existentes hoy, las pasadas (Incluyendo las ancestrales) y aquellas en formación.
Lo que priorizamos es al bebé, al niño, la niña, el joven, el que va a nacer, el que vendrá en las próximas décadas, en una constante escucha, e instrumentalización de lo aprendido, con amor, humildad, conciencia, agradecimiento y respeto. Nuestro principio principal es el Amor universal e incondicional. A medida que cambien los niños, a medida que les entendamos mejor, a medida que se expanda la conciencia, nuestro entendimiento irá cambiando.
¿Qué ha cambiado?
El niño de hoy ha cambiado, su manera de aprender ha cambiado. Nosotros mismos, el papá y el profesor, estamos cambiando. ¿Entonces? La educación debe cambiar también rápidamente, y al mismo ritmo.
Ya los paradigmas del Tercer Milenio, la energía y la conciencia están dando saltos quánticos en el planeta. ¿Y, yo?
¿Cómo me ubico? ¿Qué debo hacer, y qué no debo hacer? ¿Por qué la educación de hoy es el primer sector que debe cambiar?
13 pasos sencillos
1. Aprendo, porqué los niños de hoy ya no son los mismos y me dejo sorprender.
2. Conozco su nueva manera de aprender y su forma de actuar.
3. Entiendo sus nuevas características y talentos, así les atiendo mejor.
4. ¡Importante! Entiendo mis propios cambios.
5. ¿Cómo utilizo los dones de los dos hemisferios cerebrales a su máximo y cómo dejo fluir la creatividad de mi hijo o alumno?
6. La Inteligencia Emocional es más importante que el Coeficiente Intelectual ¿Cómo la desarrollo?
7. Conozco las trece inteligencias y aprendo a utilizarlas.
8. Aprendo técnicas eficaces para la educación del nuevo milenio.
9. ¿Qué es un niño intuitivo? ¿Qué hago y qué no hago?
10. Poseo herramientas bio-inteligentes para un buen desarrollo integral.
11. Manejo fácilmente la multiculturalidad en la vida diaria.
12. Entonces creo una nueva educación adecuada para ellos y para mí.
Me propongo Ser, y co-crear una nueva sociedad a través de una nueva educación.
Foto 2: Cuadro de los 8 pilares de Pedagooogía 3000.
Con los siguientes boletines les invitamos a desarrollar estos 13 pasos.
Copyright © 2007 Noemi Paymal y Pedagooogía 3000 MR
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